Att lär sig svenska på bättre sätt

Stärka lärarutbildningar i svenska och svenska som andraspråk i syfte att öka kompetensen och främja lärarförsörjningen. Stärkt lärarutbildning så att alla lärare får grundläggande kunskaper om andraspråksutveckling samt om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt.

Lära sig svenska övningar

Stärkt rektorsutbildning och andra professionsutbildningar så att fler inom skolan får kunskaper inom andraspråks- och flerspråkighetsutveckling. Kompetensutveckling i andraspråksutveckling för lärare och annan skolpersonal. En fråga som har diskuterats under arbetets gång är om det finns ett behov av ett nytt gemensamt svenskämne. Något sådant förslag finns inte med i Skolverkets översyn som lämnas över till regeringen.

Om regeringen går vidare med Skolverkets förslag kommer förbättringarna att införas stegvis. Året innan saknade 32 procent av eleverna ett godkänt betyg och därmed fick F. Närmare en fjärdedel av eleverna i grundskolan har utländsk bakgrund, antingen födda utomlands eller födda i Sverige av föräldrar med annat ursprung.

Om ja, hur skulle ni då kunna göra det? Att slå upp ord Att kunna använda ordböcker och lexikon är inte så enkelt som man skulle kunna tro. Att kunna använda de resurser som finns på ett kompetent sätt är centralt när man lär sig ett nytt språk. Den här inspelade föreläsningen belyser vikten av att ta upp detta i andraspråksundervisningen. Hur man kan göra detta beror på vilken elevgrupp man har och vår förhoppning är att ni vill diskutera, planera och dela med er av uppgifter och upplägg för att ta upp detta i undervisningen.

Ett tips är att se denna föreläsning tillsammans med kollegor på skolan som inte är lärare i svenska som andraspråk, men som undervisar andraspråkselever i andra ämnen. De kommer säkert att uppskatta inte bara tipsen på resurser att använda, utan också den ökade insikten i möjligheter men också fallgropar som finns för eleverna när de slår upp ett ord.

Frågor att reflektera kring Vilka resurser brukar ni använda och rekommendera? Undersök tillsammans hur de resurserna fungerar. Vad vet ni idag om hur eleverna slår upp ord? Vad skulle ni vilja veta mer om angående det? Hur kan ni undersöka det? Hur skulle eleverna kunna bli bättre på att slå upp ord? Kan ni direkt se saker som de skulle behöva träna på och lära sig? Hur skulle ni kunna stötta det i undervisningen?

Hur gör ni idag för att träna eleverna på att slå upp ord? Delge goda erfarenheter till varandra. Att gissa ords betydelser Att gissa vad ett ord betyder är förmodligen en av de vanligaste strategier för att utöka ordförrådet i sitt modersmål. När en modersmålstalare stöter på ett nytt ord försöker hen troligen att gissa sig till vad ordet betyder. Ju fler gånger som hen stöter på ordet, desto mer information kan hen få om vad ordet betyder och hur det används.

Detta är en vanlig strategi, men det finns mycket som man behöver tänka på för att den ska bli effektiv även för andraspråkselever. Frågor att reflektera kring Tränar ni idag era elever att gissa ords betydelser? Delge i sådana fall era erfarenheter. Hur skulle ni kunna utveckla ert sätt att jobba med att gissa ords betydelser? Vad passar era elever?

Men för att bli riktigt bra behöver du se till att du har roligt med svenskan. Gillar du att spela basket? Gå med i ett svenskt lag.

Lära sig svenska bok

Älskar du att skriva dikter? Hugg tag i pennan och skriv några rader på svenska. Är din stora passion radioteater? Du förstår. Gör något kul med din svenska, så känns det inte som att du sitter i skolbänken dagarna i ända. Regelbundenhet är nyckeln Det är kanske här den tidskrävande delen av språkinlärning träder fram som tydligast.

Ju oftare och ju mer regelbundet du använder det nya språket, desto mer och desto snabbare kommer du lära dig det. Du behöver helt enkelt integrera svenska i din vardag. Därför är det allra bästa att vistas i en helt enspråkig miljö, där du inte har något val och helt enkelt tvingas prata och skriva endast det nya språket. Ett sätt att se till att detta händer är att arbeta i en miljö där det pratas mycket och då helst bara svenska.

Vi ställer inga krav på att du ska kunna prata svenska när du börjar arbeta hos oss. Detta för att vi gärna ser att du lär dig det under tiden du jobbar. Vi har en multikulturell och öppen arbetsmiljö dit alla är välkomna och blir positivt bemötta. Därför är vår arbetsplats en perfekt plats för att lära sig svenska på bästa sätt.